Desde antes de empezar a hablar, el cerebro de un niño/a actúa como una esponja. Absorben todo lo que ven y escuchan.

Es por ello, que necesitan estímulos externos que promuevan esa absorción de lenguajes.

 

En nuestro caso, nuestros niños y niñas apenas escuchan euskera en su entorno y está claro, que la falta de recursos es grande. Es curioso lo necesario que es este idioma en Euskadi y la poca importancia que a veces le damos.

​

Después de años trabajando en esta materia, consideramos fundamental el DISFRUTE del estudiante en cualquier lenguaje. 

 

Es por ello que nuestros dos objetivos principales son dar todos los recursos necesarios para que el peque se vea CAPAZ de expresarse con comodidad y facilidad en su día a día y que sienta AMOR por el que es nuestro idioma.

 

Que deje de ser una simple asignatura donde deben aprobar exámenes y que se convierta en un idioma que forme parte de su mochila de vida.